| 培訓(xùn)課程 | 模具數(shù)控 |
|---|---|
| 培訓(xùn)類型 | 模具數(shù)控 |
| 培訓(xùn)師 | 馮老師 |
| 培訓(xùn)時(shí)間 | 全年 |
| 培訓(xùn)方式 | 線下 |
UG模具設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)的五大誤區(qū)
**、過(guò)分講究方法和技巧，而不愿意下真功夫。
軟件的運(yùn)用是一種技能，但這種技能不是?？考记赡軌颢@得的。太講究方法和技巧會(huì)被其占用很多的時(shí)間和精力，而對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容本身投入較少的時(shí)間和精力，因此反而會(huì)影響學(xué)習(xí)的效果。方法和技巧只能適當(dāng)利用，并且要從自己的學(xué)習(xí)實(shí)踐中摸索出適合自己的方法和技巧才會(huì)真正管用。
第二、過(guò)分講究速度和效率，不愿花時(shí)間經(jīng)常重復(fù)（復(fù)習(xí)）已學(xué)過(guò)的內(nèi)容。
軟件運(yùn)用是一種技能，技能只有靠熟能生巧，要不斷重復(fù)才會(huì)熟練，只有熟練了才會(huì)形成一種不假思索的技能。
第三、沒(méi)有恒心，不能長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)習(xí)。
技能的熟練要有一個(gè)過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中會(huì)遇到各種困難，但不能向困難低頭，要堅(jiān)持不懈地反復(fù)學(xué)習(xí)，持之以恒。
第四、不重視空間感訓(xùn)練。
第五 只學(xué)而不用。
三維軟件的實(shí)踐性很強(qiáng)，如果只學(xué)而不用**永遠(yuǎn)也學(xué)不好。我們學(xué)三維的目的**是為了應(yīng)用，要學(xué)會(huì)在用中學(xué)習(xí)，這樣才能提高興趣，達(dá)到好的學(xué)習(xí)效果。
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